af Martin Kongshave | 15. jan 2024 | Generativ AI i grundskolen
SkoleGPT, vores nye fabuleringsmaskine OBS. Future Classroom Lab har skiftet fra Llama2 13B til Mixtral-8 7b-modellen. Dette indlæg er blevet forfattet på baggrund af eksperimenter med. Llama2-modellen. Du vil stadig kunne lære noget om hvordan man kan rollesprompte...
af Martin Kongshave | 10. jan 2024 | Generativ AI i grundskolen
Forberedelsen af et interview med afdød forfatter spillet af AI Det er ikke et spørgsmål, jeg ville have stillet mig selv for et år siden, men her er vi. Det er muligt. Og noget af det, jeg har lært om muligheder, er, at det er svært at forudsige, hvad de gør ved os...
af Martin Kongshave | 3. jan 2024 | Generativ AI i grundskolen
ChatGPT versus SkoleGPT – udnyt SkoleGPTs sproglige hjemmebane OBS. Future Classroom Lab har skiftet fra Llama2 13B til Mixtral-8 7b-modellen og senere til Gemma. Dette indlæg er blevet forfattet på baggrund af eksperimenter med. Llama2-modellen. Du vil stadig...
af Martin Kongshave | 11. nov 2023
Velkommen til en lyttefilosofisk session, hvor det er legen med ørerne og sjove testmetoder, som måske/måske ikke vinder os sikkerhed, når vi prøver at gætte hvad læreren tabte på gulvet. Du har medbragt en eller flere ting. Og sørme om du ikke taber dem, mens børnene...
af Martin Kongshave | 31. okt 2023
Hvad er der sket? Og hvorfor er det sket? Ud fra få og mærkværdige begivenheder, skal klassen prøve at rekonstruere, hvad der dog kan være sket i frikvarteret på Monsterskolen? En Monsterskole, hvor det lige er lidt vildere, lidt mere mærkeligt og magisk end på...
