Workshops

• 1-4 timer
• Pris aftales. Starter ved 3000 kr. (+ kørsel & ekskl. moms)

Formål: I vil få en grundlæggende forståelse af kunstig intelligens og hvordan man kan undervise i og med kunstig intelligens, som genererer tekst eller billede. Efter kurset vil I have et grundlag for at udvælge, tilpasse og gennemføre undervisning omkring udvalgte kunstige intelligenser i netop jeres klasser.

Indhold: I vil stifte bekendtskab med de aktiviteter og filosofiske spørgsmål, som I kan anvende i klasserne efterfølgende. I vil afprøve 3-5 aktiviteter. Der vil løbende være mulighed for at evaluere og tilpasse aktiviteterne til jeres klasse og fag, så I opbygger et ejerskab til aktiviteterne.

Arbejdsform: Vi vil veksle mellem korte introducerende præsentationer og afprøvning af tilhørende aktiviteter. Vi skifter mellem storgruppe- og makkeraktiviteter. Aktiviteterne vil veksle mellem hands-on og dialog.

⇒ Hvordan kan du bruge ChatGPT til at skabe læremidler?

⇒ Find dit næste forløb med billedgenerativ kunstig intelligens.

• Besøg i klassen
• 1-4 timer
• Pris 1500-3000 (+ kørsel & ekskl. moms)

Formål: Tankespirerne besøger din klasse og faciliterer en dialog med eleverne. Du indtager observationsrollen og får derved mulighed for at se effekten på dine elever og på fællesskabet. Samtidig får du en fornemmelse af den særlige facilitatorrolle. Du kan derefter tage stilling til, om den filosofiske praksis skal være en del af din undervisning.

Indhold: Jeg har udvalgt 1-2 lege samt en filosofisk dialog, som både er velegnet til introduktion og som er tematisk interessant for dig/jer.

Hvis I er en gruppe, vil Tankespirerne gerne facilitere flere dialoger i forskellige klasser.

⇒ Taletursbamsen Dumbos første møde med 5. klasse på Sct. Albani skole.

⇒ Få et kig ind i 3. klasse på Stige skole, hvor de praktiserer filosofi med børn.

• Introduktion til filosofi med børn som undervisningspraksis
• 3 timer
• Pris: 5000 (+ kørsel & ekskl. moms)

Formål: I workshoppen udfoldes “Filosofi med børn” som undervisningspraksis. Når I afslutter workshoppen, har I forståelse for mindsettet, facilitatorrollen og de mest fundamentale spørge- og faciliteringsteknikker. I har samtidig afprøvet Tankespirernes undervisningsmaterialer og har derigennem en bedre mulighed for at bruge dem i klasserne. Med kurset får jeres institution desuden adgang til alle Tankespirernes undervisningsmaterialer og kan begynde implementeringen af den filosofiske praksis i de fleste skolefag og på alle klassetrin.

Indhold: Tankespirerne faciliterer flere filosofiske legeaktiviteter og en til to filosofiske dialoger med kursisterne. I kommer selv til at facilitere en dialog og afprøve spørge- og faciliteringsteknikkerne sammen med jeres kollegaer.

Arbejdsform: Vi vil hovedsageligt være samlet i en hesteskoformation og praktisere filosofisk dialog i storgruppen. I vil også arbejde i 2-4 mandsgrupper og øve de spørge- og faciliteringsteknikker, som kendetegner den særlige facilitatorrolle.

⇒ De vigtigste spørge- og faciliteringsteknikker i et kort kortformat. 

• Skræddersyet implementering af filosofi med børn som undervisningspraksis
• 4-6 timer
• Pris: 6000-10000 (+ kørsel & ekskl. moms)

Formål: Hver praksis er unik, og sammen finder vi ud af hvordan jeres skolehverdag og faglige praksis kan understøttes med filosofiske aktiviteter. Når I afslutter workshoppen, har I forståelse for mindsettet, facilitatorrollen og de mest fundamentale spørge- og faciliteringsteknikker i relation til jeres tematiske fokus. Med kurset får jeres institution desuden adgang til alle Tankespirernes undervisningsmaterialer og kan begynde implementeringen af den filosofiske praksis i de fleste skolefag og på alle klassetrin.

Indhold: Workshoppen er opbygget som en introduktionsworkshop med 1-2 fokuspunkter, der er afstemt med jeres praksis. Workshoppen kan fx tilpasses enkelte fag, temaer, projekter og/eller UUV. Senest har Tankespirerne afholdt en workshop for pædagoger, der arbejdede projektorienteret (PBL). Fokus var på forskellige typer af fortællinger og, hvordan de kunne udfoldes i et projektbaseret forløb om ‘bæredygtighed’.

Fx kan Tankespirerne tilbyde sparring og didaktiske indgange til undervisning omkring kunstig intelligens og klima.

Arbejdsform: Vi vil hovedsageligt være samlet i en hesteskoformation og praktisere filosofisk dialog i storgruppen. I vil også arbejde i 2-4 mandsgrupper og arbejde med implementeringen af den filosofiske praksis i relation til det tematisk fokus på dagen.

⇒ Kontakt Tankespirerne og lad os tage dialogen om hvordan ‘filosofi med børn’ kan spille sammen med jeres særlige skoleprofil og/eller indsatsområde.