af Martin Kongshave | 10. sep 2022 | Verden rundt
Sara Stanley forfattede bogen, Why Think – Philosopical Play From 3-11 years, i 2012. Selvom det er mangen en sommer siden, så er ideerne ganske dugfriske. Sara Stanleys undervisning – og vi kommer ind i hjertet af den i bogen – kombinerer på spændende og...
af Martin Kongshave | 20. aug 2022 | Verden rundt
I anledning af Thomas Wartenbergs nye udgivelse Thinking Through Stories – Children, Philosophy, and Picture Books (2022) (herfra TTS) følger ikke blot en anmeldelse, men en guide til et vægtigt, men i dansk kontekst ukendt, forfatterskab, inden for Filosofi med...
af Martin Kongshave | 18. feb 2022 | Filosofiske anslag og fortællinger
Sommetider starter det med et spørgsmål! Et spørgsmål som ikke er rodfæstet i et undervisningsmateriale en bog eller lignende. Et spørgsmål som opstår ud af en samtale, en strøtanke, en opgave, et svar i klassen. Oftest er spørgsmålene affødt af en spontan og...
af Martin Kongshave | 13. aug 2020 | Faciliterende undervisning
Den filosofiske dialog har ofte et eksistentielt tilsnit, men dermed også et etisk. I disse etiske samtaler, udforsker vi limen mellem os mennesker, dyr og natur. Vi forhandler reglerne, normerne, det implicitte som guider vores samvær med hinanden. De er vigtige. Men...
af Martin Kongshave | 13. aug 2020 | Faciliterende undervisning
Det er en udfordring at samle en hel klasses opmærksomhed og gøre alle til meddeltager i en dialog om et fælles emne. Samtidig er det en fantastisk fællesskabsfølelse, som kan ramme klassen, når det lykkes. Den der magiske fredag, hvor alle var lidt trætte sidst på...
