Nutiden og fremtiden er AI. En af de vigtigste kompetencer bliver at kunne partner op med intelligente værktøjer ud fra en vurdering af hvornår ...
Hvordan skabe et AI-kompetenceforløb med en rød tråd for hele personalet, der indfanger jeres behov og ønsker?
Vejleder, hjælper, idemager, skaber eller omskriver? Vis eleverne, hvordan man giver chatbots en veldefineret rolle.
Åben op for finurlige samtaler under spisningen eller en anden oasestund med 46 spørgsmål til klassens filosofitavle.
Plakaten kan bruges til idegenerering, inspiration og modellering af prompts, som åbner for skriftlighedens byggeklodser.
Plakaten kan bruges til idegenerering, inspiration og modellering af prompts, som åbner for skriftlige genrer inden for innovation og entreprenørskab.
Bring de abstrakte begreb i tale på en måde, hvor alle kan lege, tænke og tale med.
Tag ejerskab over rammesætningen og dialogen omkring elevernes brug af generativ AI.
En didaktisk model som du kan hænge op. En udførlig guide til promptingens kunst.
Lær at skrive, fortælle og spotte filosofien og skab din første filosofiske fortælling. De 51 byggeklodser er din nye sparringspartner.
10 læsekort, der sætter fokus på læseopmærksomhed, fordybelse, læsemiljø, læsesamvær og det at finde og prøve forskellig litteratur.
Værktøjerne og strategiposen til at facilitere en filosofisk dialog, som kan understøtte børn og unges tænkning og dialog.