Den første filosofiske dialog – En til din undervisning #2
introduktion til facilitering af dialoger, der gør det muligt for børn og unge, at finde deres filosofisk stemme omkring de STORE spørgsmål.
Undervisningsmaterialer
Filosofisk fortælling
Find dit næste filosofiske undervisningsmaterialer, som inkluderer temaet ‘Filosofisk fortælling’.
Teksten er skabt med tekst-til-tekst-generatoren ChatGPT 4 og derefter gennemlæst og revideret af Martin Kongshave. Alle “tags” er skabt på denne måde, da de blot har til formål at pege på et tema, som du kan finde i de pågældende læremidler. Læremidlerne er skabt superduper autentisk af Tankespirerne.
Filosofisk fortællinger fletter narrative strukturer ind i filosofisk tankegang. Den tjener til at afdække og formidle filosofiske idéer gennem fortællinger, hvilket gør komplekse begreber tilgængelige og forståelige. Gennem den filosofisk fortælling omsætter teori til narrativer, der engagerer og fremmer refleksion.
Peter Worley demonstrerer i “Once Upon an If”, hvordan filosofiske fortællinger kan anvendes i undervisningen. Hans fortællinger skaber et fælles tredje for filosofisk dialog, der gør komplekse begreber nærværende og engagerende for børn. Worleys tilgang viser, hvordan filosofiske fortællinger kan vække nysgerrighed og stimulere til kritisk tænkning i børne- og ungdomsgrupper.
De filosofiske materialer understøtter en dialogisk, kritisk tænkende, undersøgende og kerende klassekultur, hvor børn og unge kan forme deres holdning og stillingtagen til de vigtigste filosofiske spørgsmål i deres tilværelse og i skolefagene.
51 byggeklodser til at skabe filosofiske fortællinger
Lær at skrive, fortælle og spotte filosofien og skab din første filosofiske fortælling. De 51 byggeklodser er din nye sparringspartner.