Hvad tabte jeg?

Når der er helt ro i klassen, så kan man høre en nål falde til gulvet? Eller... hvad var det egentlig som læreren tabte?

Velkommen til en lyttefilosofisk session, hvor det er legen med ørerne og sjove testmetoder, som måske/måske ikke vinder os sikkerhed, når vi prøver at gætte hvad læreren tabte på gulvet.

Du har medbragt en eller flere ting. Og sørme om du ikke taber dem, mens børnene kigger væk eller lukker øjnene.

Spørgsmålet er nu om vi kan lytte os frem til erkendelse? Og hvorvidt de pudsige testmetoder, kan bevæge os tættere på sandheden om hvad læreren tabte.

For andre aktiviteter med fokus på lyttelapperne: Find legen Giv Tamburinen videre i ’25 Start- og slutlege til det filosofiske læringsrum’.