Blog

Filosofiske fortællinger

Børn og unges opmærksomhed er trænet på gode fortællinger.

De kalder på vores opmærksomhed og kalder vores bedste forestillinger og tænkning til sig. For den gode fortælling løfter os op og stimulere til deltagelse.

Den filosofiske fortælling er en særlig afart af fortællingen. Her er det dilemmaet, aporien og det tænkeværdige som fremhæves.

Den filosofiske fortælling sætter os på prøve. Den både beder om et svar og gør det svært helt at svare.

Lær den filosofiske fortælling at kende og de mange, mange tricks, som kan gøre den mere nærværende, engagerende og rammende, når du vil engagere børn og unge i en filosofisk dialog.

Hvad er et godt filosofisk eksempel?

Hvad er et godt filosofisk eksempel?

Din opskrift til at skabe tankeværdige eksempler, der får vores begrebsfødder til at vakle. Filosofi med børn starter nemlig i det ustyrlige og overraskende.

Hvad er en filosofisk litteraturdidaktik?

Hvad er en filosofisk litteraturdidaktik?

Vores børne- og ungdomslitteratur er mættet med filosofi, så lad os gøre det bøgerne allerede fordrer af os. Lad os filosofere med børn og unge.

Verdensbygning gennem filosofiske fortællinger

Verdensbygning gennem filosofiske fortællinger

Få værktøjerne til at konstruere en særlig type fortælling, som både er en glimrende igangsætter af den filosofiske dialog og samtidig kan binde hele undervisningsforløb sammen. Jeg kalder genren modsat-verdener, fordi fortællingen bogstavelig talt deler verden op i to.

Ingen dialog i klasserummet uden en effektfuld stimulus

Ingen dialog i klasserummet uden en effektfuld stimulus

Mange filosofisessioner er gode – få er noget helt særligt. Det særlige opstår, når indhold og konstruktioner finder sammen. I indlægget præsenterer jeg 4 særlige konstruktioner og anbefaler nogle sessioner, som udnytter det til fulde.