For at kunne udforme en filosofididaktik, må vi definere hvad vi overhovedet skal forstå ved et filosofisk spørgsmålet. Med spørgsmålets egenart følger nemlig klare fordringer til undervisningens hvordan.
![Hvad er et filosofisk spørgsmål og hvordan former det den filosofiske praksis?](https://tankespirerne.dk/wp-content/uploads/2023/09/Graeske-soejler.jpg)
Blog
Læs et blogindlæg som tematiserer: ‘Filosofiske spørgsmål’.
Du vil gerne vide noget mere om den filosofiske praksis eller kunstig intelligens. Dyk ned i historiefortællingen, den filosofiske fortælling, stimulustyper, rollen som facilitator, spørge- og faciliteringsteknikker eller et andet aspekt ved den filosofiske praksis.
Du kan også læse mere om kunstig intelligens og de generative sprogmodeller, som kommer til at forme vores undervisningspraksis de kommende år.
Bloggen afspejle de temaer, undringer og genvordigheder, som er forbundet med at skabe og understøtte en filosofisk praksis.
7. maj 2023
For at kunne udforme en filosofididaktik, må vi definere hvad vi overhovedet skal forstå ved et filosofisk spørgsmålet. Med spørgsmålets egenart følger nemlig klare fordringer til undervisningens hvordan.
25. sep 2022
Mange filosofisessioner er gode – få er noget helt særligt. Det særlige opstår, når indhold og konstruktioner finder sammen. I indlægget præsenterer jeg 4 særlige konstruktioner og anbefaler nogle sessioner, som udnytter det til fulde.
21. mar 2019
Den hurtigste vej til en vellykket facilitering er at være oprigtigt nysgerrig på hvad eleverne tænker. Oprigtig nysgerrig er dog flygtig, så hvordan kan man ellers fastholde sin åbenhed i faciliteringen?