Blog

Role Prompting

Læs et blogindlæg som tematiserer: ‘Role prompting’.

Du vil gerne vide noget mere om den filosofiske praksis eller kunstig intelligens. Dyk ned i historiefortællingen, den filosofiske fortælling, stimulustyper, rollen som facilitator, spørge- og faciliteringsteknikker eller et andet aspekt ved den filosofiske praksis.

Du kan også læse mere om kunstig intelligens og de generative sprogmodeller, som kommer til at forme vores undervisningspraksis de kommende år.

Bloggen afspejle de temaer, undringer og genvordigheder, som er forbundet med at skabe og understøtte en filosofisk praksis.

Skolelæreren og ChatGPT 4 – Prompt engineering som genre og værktøj

Skolelæreren og ChatGPT 4 – Prompt engineering som genre og værktøj

Chat-GPT er ikke skabt til domænespecifikke opgaver, såsom at designe dit næste undervisningsforløb. Men hvad kan vi alligevel udrette med det nye superværktøj? I dette indlæg kortlægger jeg Prompt Engineering som genre og værktøj til at få bedre svar fra Chat-GPT.