I den filosofiske dialog stilles der skarpt på venskab, retfærdighed og fordeling, når eleverne skal hjælpe Kasper, Sofie og Jeppe med at dele chokoladekagen.
I den matematiske aktivitet stifter eleverne bekendtskab med den matematiske bager, som har skåret chokoladekagerne ud i sirlige (brøk)stykker.
Materialet sammenkobler filosofi med børn og det tænkende klasserum.